大一学生校内送外卖补贴家用，学校却要给他警告处分？这合理吗？
发布者:
丽江同城网|曹玉庚
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发布时间: 2026-3-31 16:21|
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评论数: 5|IP：中国云南丽江
大学生靠自己的双手兼职赚钱补贴生活，是自立自强的表现，没有任何过错，高校绝不能用僵化的规则束缚学生的手脚。
近日，重庆工信职业学院大一学生林同学因在校内兼职送外卖补贴生活，被校方依据未明确禁止该行为的校规，拟给予警告处分。3月26日，校方对此事作出回应，称已中止处分流程，未对林同学实际实施处罚，并称事情已妥善解决。
这是一件让人难以理解的事情。大学生兼职送外卖补贴生活，自食其力、努力减轻家庭负担，这样的行为本应值得肯定和鼓励。没想到，涉事高校竟然准备对当事学生进行处分，让人禁不住要问：大学生送外卖，有什么不可以？
据报道，林同学是该校大一学生，从今年1月起便开始在校内兼职送外卖。第一次被学校发现时，他就被要求写下保证书，承诺不再继续。可最近，他再次被学校工作人员发现送外卖，随后便收到了学校发来的违纪处分告知书。
林同学认为这样的处罚十分不合理，他表示：“对于家境不太好的学生来说，这样的兼职是较为便利的，校内目前有10多个类似情况的学生在兼职送校内外卖，来补贴生活开支，其中包括多名困境学生”。
由此可见，林同学等人在校内配送外卖，并非不务正业、荒废学业，很大程度上是因为生活困境所迫，是为了通过自己的劳动缓解生计压力。老实说，即便是家庭条件较好的学生，为了锻炼自己、积累社会经验，只要不影响正常学业，兼职送外卖也不应该被阻止，更别说还要被学校给予处分。
事实上，涉事高校并没有明文禁止学生兼职送外卖。校方作出拟处分决定的依据，仅仅是校规中“违反其他学生公寓管理规定，造成不良影响”这一条模糊条目，再加上新生开学时在大礼堂口头提及的“不允许校内兼职送外卖”，并无明确的书面规定。
这样的拟处分，显然缺乏公开、明确的制度支撑。学校没有向学生明确告知具体的权利义务，也没有界定“造成不良影响”的具体标准，就随意给林同学贴上“违纪”的标签，难免给人一种欲加之罪、何患无辞的感觉。
如此试图用模糊的校规“一刀切”禁止学生送外卖，全然罔顾贫困学生通过劳动缓解生计压力的迫切需要，也忽视了学生自立自强的努力。人们不禁要问，这样的管理方式，到底是在维护校园秩序，还是在无视学生的实际困境，违背了教育的初衷？
毫无疑问，这种本末倒置的管理逻辑，既不合情也不合理，更与国家相关教育政策背道而驰。
《高等学校勤工助学管理办法（2018 年修订）》明确指出，勤工助学是学校学生资助的重要组成部分，校内勤工助学岗位设置应以校内教学助理、科研助理、行政管理助理和学校公共服务等为主。林同学在校内兼职送外卖，靠自己的劳动获取报酬、补贴生活，本质上就是最直接的勤工助学行为，完全符合国家政策导向。
好在此事引发舆论风波后，校方及时作出回应，已中止处分流程，并表示事情已妥善解决。但“妥善解决”具体是如何解决的，校方并未详细说明，公众对此仍有疑问，相关细节理应公之于众，主动回应社会关切，接受公众监督。
大学之“大”，在于开放包容，在于尊重每一位学生的努力与选择。中止处分或许容易，但抛弃僵化的管理偏见和傲慢的管理思维，却并非易事。高校的核心职责是育人，而非单纯地“管学生”，更不能用简单粗暴的方式打压学生。
面对学生的生活困境，学校应该多倾听、多帮扶，换位思考理解学生的难处，为有需要的学生提供更多合理的勤工助学渠道，而不是站在学生的对立面，用处分的方式简单禁止。对于靠自己双手兼职赚钱、补贴生活的学生，学校应该给予更多的理解和支持，肯定他们的自立自强，而不是用僵化的规则束缚他们的手脚。
说到底，大学生靠自己的双手兼职赚钱补贴生活，是自立自强的表现，没有任何过错。此次事件中，即便校方未对林同学实际实施处罚，涉事高校也需要好好反思由此暴露出来的粗暴校园管理思维，及时优化管理方式，真正践行育人初心，为学生的成长成才提供更包容、更宽松的环境。
（来源/新京报评论）
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