猥亵女学生仅拘留10天、调离教学岗？律师：应追究刑事责任

发布者: 丽江同城网|曹玉庚 | 发布时间: 2026-4-15 15:54| 阅读量: 21964| 评论数: 8|IP：中国丽江

师德沦丧，触目惊心！一则高中班主任利用职务之便，假开请假条猥亵女学生的新闻，近日引发全网震怒。本该是守护学生成长的园丁，却沦为伤害未成年人的恶魔，而当地相关部门的处理结果，更让公众的愤怒雪上加霜。

事情要从2025年11月7日说起。河南光山县某高中54岁的班主任刘某，以学生“周雨”（化名）生病为由，违规为其开具请假条，随后将这名未成年女生带至宾馆，实施了猥亵行为。据新闻报道，刘某的恶行并非一时冲动，他在餐厅和宾馆先后两次对周雨实施猥亵，最终在宾馆图谋不轨时，因遭到女生激烈抵抗才被迫离开。

事后，备受惊吓的周雨鼓起勇气向父亲周海（化名）诉说了自己的遭遇。得知女儿被班主任侵害后，周海痛心疾首，于11月9日正式向当地警方报警，希望能为女儿讨回公道。

11月19日，光山县公安局出具《行政处罚决定书》，明确认定刘某对周雨实施了猥亵行为，且违法行为情节严重，最终决定对其处以行政拘留10日的处罚。看似有了处罚结果，但刘某的恶行给周雨带来的伤害，却难以弥补。

据悉，事件发生后，周雨因遭受严重心理创伤，不得不转学，彻底离开熟悉的校园环境。医院出具的诊断证明显示，猥亵事件给这名未成年女生造成了严重的心理伤害，她甚至一度因过度服药导致中毒，万幸被及时发现，才没有酿成更严重的悲剧。一个正值青春年华的女孩，本该无忧无虑，却因班主任的恶行，陷入身心双重痛苦，令人揪心。

然而，更令人不解、更引发众怒的，是当地教育部门的处理决定。2026年4月14日，光山县教育体育局工作人员回应媒体时表示，已对涉事教师刘某作出降级处分，将其调离教学一线岗位，安排至原高中从事后勤工作，还声称该处理是“依法依规作出的，不存在包庇”。

这样的处理结果，无疑是对恶行的纵容，更是对受害女生的二次伤害！国家教育部早已明确发文，对于有虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的教师，一经查实，必须撤销其所获荣誉、称号，追回相关奖金，依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍，同时录入全国教师管理信息系统，明确规定任何学校不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作。

公众不禁要质问：清除出教育队伍，难道就是调去学校后勤工作吗？要知道，无论在学校从事什么岗位，都不可避免地每天接触学生。一个猥亵过未成年人的败类，有什么资格继续留在校园？有什么资格继续享受财政供养、吃财政饭？当地教育主管部门，对教育部的相关文件，是不是存在严重的理解偏差？难道在他们眼中，猥亵学生的恶行，只要调离教学岗就可以一笔勾销？

值得一提的是，教育部相关文件还明确规定，要严格落实学校主体责任，建立师德建设责任追究机制，对师德违规行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒等失职失责问题，造成不良影响或严重后果的，要按照干部管理权限严肃追究责任。

那么，公众有理由追问：此次事件中，涉事高中对班主任的监管存在明显失管失察，才让刘某有机会利用职务之便侵害学生，当地教育主管部门，对涉事学校的领导责任，有没有依法追究？至今，相关部门对此讳莫如深，未给出任何回应。

除了教育部门的处理引发质疑，刘某仅被行政拘留10日的处罚，同样让舆论哗然。要知道，周雨是未成年人，而刘某不仅是其班主任，更是利用职务便利，编造谎言、开具假条，将女生带至宾馆实施猥亵，这一系列行为明显是有预谋的，主观恶性极大。

根据《中华人民共和国刑法》第二百三十七条规定，以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵妇女或者侮辱妇女的，处五年以下有期徒刑或者拘役；聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，处五年以上有期徒刑；猥亵儿童的，依照前两款的规定从重处罚。刘某猥亵未成年女生，且给其造成了严重的身心损害，为何仅仅被处以行政拘留，而没有被追究刑事责任？

据封面新闻报道，有律师明确表示，对受害人周雨的心理伤害进行专业鉴定非常有必要。该鉴定虽然不是将案件转为刑事诉讼的唯一依据，但可以作为重要证据，支持认定刘某的行为造成了“严重后果”或“其他恶劣情节”，为追究其刑事责任提供支撑。那么，当地警方在处理此案时，是否依法对周雨的心理伤害进行了鉴定？为何最终没有以刑事犯罪立案侦查？

师德是教师的立身之本，更是教育的底线。对师德师风问题的容忍，就是对学生的残忍；对侵害学生恶行的轻纵，就是对教育事业的亵渎。当地教育主管部门如此“和稀泥”的处理方式，不是依法依规，而是拿着规定当“挡箭牌”，拿着鸡毛当令箭，寒了公众的心，更伤了受害女生及其家人的心。

面对全网的质疑与愤怒，我们强烈建议上级教育主管部门、纪检监察部门介入调查，彻查此案——查清刘某恶行的全部细节，查清当地教育部门处理过程中是否存在包庇、失职行为，查清涉事学校领导的监管责任，依法依规严肃追责问责，将害群之马彻底清除出教育队伍，给受害女生、给公众一个明确、公正的回应。

要知道，校园是学生成长的净土，容不得半点亵渎；教师是学生成长的引路人，容不得一丝师德沦丧。若害群之马不被彻底清除，不仅会给受害学生留下终身阴影，更会产生负面示范效应，让更多学生面临潜在危险，最终损害的，是整个教育行业的公信力。

（来源/极目新闻）

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