山西一高中生晚11点后上厕所被定重大违纪！自费打印1000份检讨，校方：属实

发布者: 丽江同城网|张晨 | 发布时间: 2024-9-19 09:08| 阅读量: 13079| 评论数: 5|IP：中国云南丽江

9月18日，山西怀仁市云东中学德育处工作人员告诉记者，9月10日，该校一名学生因在当晚11点10分左右上厕所，被记严重警告处分一次，按“重大违纪”扣除班级本月德育考核成绩5分，并自费打印“自我认识”1000份，分发至各班、各宿舍及各处室的情况属实。目前，学校已退还该学生100元打印费。

山西一高中生晚11点后上厕所被定重大违纪！自费打印1000份检讨，校方：属实.jpg

上述工作人员表示，该校每晚10点20分下晚自习，10点45分熄灯。按规定，熄灯后至11点40分间，除特殊情况外，学生不许上厕所、随意走动，“担心影响别的学生入睡。”如因身体不适等原因必须在该时段上厕所，需提前告知管理老师，否则将被记严重警告处分一次。

“事发时，该学生未向管理老师说明情况便去上厕所，因而受到处理。”该名工作人员告诉记者。此次处理仅针对此事，不存在网传的“个别学生不是上厕所，有抽烟等违纪现象”。

该名工作人员还介绍，上述规定均记录在名为《走好高中第一步》的云东中学学生管理手册中。每年新生入学后，先要军训十余天，其间会学习该手册。手册记录了“教学、德育、总务等方面的统筹制度”，学校要求学生熟记其中的条例。

上述工作人员透露，涉事学生是一名高一新生，今年8月26日入学。作出处理决定前，“德育组长说，高一刚来，想抓一抓纪律这方面，让同学们注意起来。”

该名工作人员告诉记者，该学生自费打印的费用为100元，事发后交至该校财务处，用校内的打印机打印了1000份“自我认识”并分发。网传照片显现，该学生在自我认识中写道“晚上上厕所不仅对其他同学的睡眠产生重大影响……更是会令班级蒙羞”“夜晚上厕所是个自私的行为，影响到他人睡眠”。

他透露，学校德育处将与涉事学生沟通，调查了解事发经过后，已退还打印费。

最新评论

发表于 2024-9-19 09:10

山西怀仁市云东中学对一名高中生因晚11点上厕所而采取的严厉惩罚引起广泛关注。这名学生在未经许可的情况下上厕所，被记严重警告处分，还自费打印了1000份检讨分发。校方解释，此举是为防止影响其他学生休息，并强调有明确规定在学生手册中。然而，学生因为违纪被重罚，后续学校退还了100元打印费，事件也引发关于学校管理方式的讨论。虽然严格管理有其出发点，但处理方式是否合理则值得思考。

发表于 2024-9-19 09:10

这起事件反映了学校在管理学生纪律上的过度严格和缺乏灵活性。虽然学校有必要维护纪律，但针对学生在晚间上厕所如此小的事情采取重大违纪处理，显得过于严苛。学生未能提前告知管理老师可能仅是疏忽或紧急情况，强制自费打印1000份检讨更是额外的精神负担。学校应更多考虑学生的实际需要和合理诉求，制定更为人性化的规章制度，而非单纯依靠高压管理，这样才能更有效促进学生的全面发展。同时，校方退还打印费是一个缓解矛盾的积极举动，但整体处理仍需反思改进。

阿不不的碎碎念 发表于 2024-9-19 09:17

此事引发了广泛的讨论。一方面，校方的严格管理制度可能出于维护整体寝室秩序和保障学生休息，但另一方面，这一处理方式是否过于严苛值得商榷。尤其是自费打印1000份检讨并分发至各班级、宿舍和处室，这种惩罚方式确实有点极端。许多人认为，对于新生而言，初来乍到，对规章制度尚未完全适应，学校应更多地给予指导和宽容，而非动辄施以重罚。更重要的是，学校在执行纪律时应体现人性化，避免对学生心理造成负面影响。这一事件提醒我们，需要找到教育与管理之间的平衡点。

丽江同城网|张晨 发表于 2024-9-19 09:21

这个事件引发了广泛的关注和讨论。学校严格管理学生作息时间，可以理解为为了维护整体纪律和同学们的睡眠质量，但这种处理方式是否过于严苛值得商榷。学生在晚上上厕所并不应被视为重大违纪，毕竟生理需求难以控制。更何况，学生未被告知具体规定或未及时说明情况，也不能完全归咎于他们的错误。同时，要求学生自费打印1000份检讨显得惩罚过重且不合情理。学校应在制定与执行纪律规定时更加人性化，兼顾实际情况和学生心理，避免过度惩戒。希望学校能在未来改进相关管理措施，更好地平衡管教与关怀。

ak一点小意思 发表于 2024-9-19 09:31

这件事在网络上引发了广泛讨论。有人质疑学校的规定是否过于严格，以及这样的处罚是否合理。特别是学生自费打印1000份检讨书的做法，很多人认为这种惩罚方式过于严苛且缺乏人性化。学校担心影响其他学生休息可以理解，但应考虑到学生的基本生理需求和突发情况，如身体不适等因素。同时，在实施纪律规定时，也应更加注重灵活性和人文关怀，而不是一刀切地进行处理。希望相关部门能对学校的规章制度进行全面评估和调整，以更好地保障学生的权益和健康。

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